Δεν συζητά το ΥΠΕΠΘ για αυξήσεις στους καθηγητές

«Δυστυχώς, οι πόροι δεν μπορούν να εξευρεθούν» απάντησε ο υπ. Παιδείας Αρης Σπηλιωτόπουλος εξερχόμενος από την αίθουσα όπου διαβουλεύονται ως αυτή την ώρα οι συνδικαλιστές της ΟΛΜΕ με τον υφυπουργό Ανδρέα Λυκουρέντζο , απαντώντας σε ερώτηση δημοσιογράφου, εάν θα δοθούν αυξήσεις στους εκπαιδευτικούς .
« Κοιτάξτε να δείτε, δεν έχω την ευθύνη της οικονομικής πολιτικής» είπε ο υπουργός κι εξήγησε: « Είμαι από αυτούς που ξέρουν ότι οι εκπαιδευτικοί είναι κακοπληρωμένοι αλλά, από την άλλη πλευρά, είμαι και από αυτούς που είναι ρεαλιστές και ξέρουν ότι στο περιθώριο το οποίο υπάρχει, το στενό περιθώριο που υπάρχει λόγω της πρωτοφανούς χρηματοπιστωτικής κρίσης, η πολιτεία προσπαθεί στοιχειωδώς να ανταποκριθεί στο καθήκον της και δεν υπάρχει η άνεση, αν θέλετε, για να μπορούμε να είμαστε δικαιότεροι όσον αφορά απολαβές που πράγματι χρειάζονται, που πράγματι απαιτούνται αλλά, δυστυχώς, οι πόροι δεν μπορούν να εξευρεθούν».
Ειδικότερα ο κ. Σπηλιωτόπουλος είχε τον ακόλουθο διάλογο με τους δημοσιογράφους:
«Αποφάσισα να δω, έστω και για λίγο, την Ο.Λ.Μ.Ε. μιας και έχει ξεκινήσει μεταξύ μας ο διμερής διάλογος, δηλαδή μεταξύ της Ο.Λ.Μ.Ε. και του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, για ζητήματα που αφορούν τον κλάδο των εκπαιδευτικών και τον κλάδο των λειτουργών της Μέσης Εκπαίδευσης. Και, βέβαια, αυτός ο διμερής διάλογος γίνεται υπό τον Υφυπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ανδρέα Λυκουρέντζο αλλά σήμερα αποφάσισα και εγώ να είμαι εκεί για δύο λόγους. Πρώτον, για να τους πω ότι για μένα είναι εξαιρετικά σημαντικό να είναι σε πλήρη λειτουργία το νευρικό σύστημα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Και ένα νευρικό σύστημα είναι σε λειτουργία, όταν έχει τον εκπαιδευτικό και τον δάσκαλο σε πρωταγωνιστικό ρόλο. Άρα, δεν είναι δυνατόν να μην υπάρχει απευθείας και διαρκής επαφή του Υπουργού με τον εκπαιδευτικό και τον δάσκαλο. Και δευτερευόντως, για να απευθύνω, για μία ακόμη φορά, την δική μας πρόσκληση να συμμετέχει η Ο.Λ.Μ.Ε. στον διάλογο που θα γίνει σε επίπεδο Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και που θα αφορά την αναμόρφωση του σχολείου, την αναμόρφωση της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Και κυρίως να δούμε τι σχολείο θέλουμε, τι Λύκειο χρειαζόμαστε, πώς θα αποσυνδεθεί το Λύκειο από τον τρόπο εισαγωγής στα Πανεπιστήμια και πώς θα γίνουν οι απαιτούμενες αλλαγές στο εξεταστικό. Έτσι, λοιπόν, συνοψίζοντας, θα σας έλεγα ότι η παρουσία μου είχε σημασία και συμβολική αλλά και ουσιαστική, να παροτρύνω τη συμμετοχή της Ο.Λ.Μ.Ε. στο διάλογο αυτό, για τα θέματα ουσίας για την αναμόρφωση του συστήματος και, από την άλλη πλευρά, για να πω ότι θα συνεχίσουμε τις επαφές μεταξύ μας για την επίλυση κλαδικών διμερών ζητημάτων.

Δημοσιογράφος: Κύριε Υπουργέ αναφερθήκατε και στο διάλογο. Μιλήσατε όμως με τον κ. Μπαμπινιώτη; Έχουμε κάποιο νεότερο ως προς το πότε θα ξεκινήσει ο διάλογος;
Υπουργός: Θα τοποθετηθούμε σε αυτό σύντομα.
Δημοσιογράφος: Χρήματα θα μπορέσετε να τους δώσετε; Επειδή το βασικό αίτημά τους είναι τα χρήματα.
Υπουργός: Κοιτάξτε να δείτε, δεν έχω την ευθύνη της οικονομικής πολιτικής. Είμαι από αυτούς που ξέρουν ότι οι εκπαιδευτικοί είναι κακοπληρωμένοι αλλά, από την άλλη πλευρά, είμαι και από αυτούς που είναι ρεαλιστές και ξέρουν ότι στο περιθώριο το οποίο υπάρχει, το στενό περιθώριο που υπάρχει λόγω της πρωτοφανούς χρηματοπιστωτικής κρίσης, η πολιτεία προσπαθεί στοιχειωδώς να ανταποκριθεί στο καθήκον της και δεν υπάρχει η άνεση, αν θέλετε, για να μπορούμε να είμαστε δικαιότεροι όσον αφορά απολαβές που πράγματι χρειάζονται, που πράγματι απαιτούνται αλλά, δυστυχώς, οι πόροι δεν μπορούν να εξευρεθούν.
Δημοσιογράφος: Σας φάνηκαν ότι έχουν αλλάξει γνώμη από την προηγούμενη φορά που μιλήσατε για το διάλογο;
Υπουργός: Δεν είμαι εγώ αυτός που θα ερμηνεύσω τη σκέψη τους.
Δημοσιογράφος: Σας είπαν;
Υπουργός: Όχι. Απλώς τους το ζήτησα. Έχουμε όλο το χρόνο να το ξαναδούμε.

http://www.esos.gr

Read Full Post »

Η πενθήμερη… πάει περίπατο, λόγω κρίσης

Η κρίση στην οικονομία «χτύπησε» τις σχολικές εκδρομές. Σύμφωνα με τις εκτιμήσεις της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων, στο ένα τρίτο των λυκείων της χώρας μαθητές και καθηγητές εξετάζουν το ενδεχόμενο ακύρωσης της πενθήμερης εκδρομής, αφού η συντριπτική πλειονότητα των παιδιών αδυνατεί να καλύψει τα έξοδα μεταφοράς και διαμονής. Σε Κρήτη, Κέρκυρα, Ρόδο, Χαλκιδική, οι ξενοδόχοι βλέπουν κάθετη μείωση στις κρατήσεις και μείωση του μαθητικού τουρισμού, που αναμένεται να φτάσει φέτος έως και το 15%.

«Πέρυσι τέτοια εποχή φιλοξενούσαμε στο νησί μέχρι και 20.000 παιδιά. Φέτος δεν περιμένουμε περισσότερα από 5.000 στην καλύτερη των περιπτώσεων. Υπολογίζουμε ότι κάθε χρόνο ξοδεύονται περίπου 50 εκατομμύρια ευρώ από τις οικογένειες των μαθητών για έξοδα των πενθήμερων, αριθμός που αναμένεται να μειωθεί φέτος αισθητά», αναφέρει ο ιδιοκτήτης ξενοδοχείου στα Χανιά της Κρήτης κ. Πέτρος Ασυριωτάκης.

Στο 2ο Ενιαίο Λύκειο Γαλατσίου, η οικονομική στενότητα φαίνεται να υπερτερεί της επιθυμίας των παιδιών να ζήσουν το «όνειρο» της πενθήμερης απόδρασης από τα μαθήματα. Από τα 83 παιδιά της Γ’ Λυκείου, μέχρι στιγμής έχουν δηλώσει συμμετοχή μόνο τα 30. Ποσοστό πολύ μικρότερο του απαιτούμενου (3/4) για να πραγματοποιηθεί η εκδρομή.

«Δεν μπορούμε να στείλουμε την κόρη μας εκδρομή λόγω των απαγορευτικών για εμάς εξόδων. Η εκδρομή, με προορισμό τα Χανιά, στοιχίζει για το κάθε παιδί περίπου 500 ευρώ και είχε προγραμματιστεί για τα τέλη Μαρτίου. Αλλά, όπως φαίνεται, θα ακυρωθεί, αφού κανένας γονιός δεν μπορεί να ξοδέψει τόσα», αναφέρει στον ΕΤ το μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Λυκείου Γαλατσίου και μέλος της Ομοσπονδίας Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Αθήνας κυρία Δήμητρα Πετσίνη.

Παρόμοια είναι η εικόνα και στο 3ο Ενιαίο Λύκειο Χαϊδαρίου. Η απόφαση των καθηγητών να πραγματοποιηθεί φέτος η εκδρομή στη Σικελία έκλεισε ουσιαστικά την «πόρτα» στα περισσότερα παιδιά. «Μόνο η προκαταβολή είναι 380 ευρώ. Προς το παρόν, από τα 90 παιδιά, μόνο τα 48 έχουν δηλώσει συμμετοχή. Δεν μπορούμε να ξοδέψουμε τόσα χρήματα, γιατί δεν ξέρουμε πια τι μας ξημερώνει», εξηγεί ο αντιπρόεδρος της Ενωσης Γονέων και Κηδεμόνων Χαϊδαρίου κ. Κώστας Τσουκνίδας. Με γραπτή επιστολή προς τις σχολικές επιτροπές των 225 σχολείων που υπάγονται στη Νομαρχία Πειραιά, το Δ.Σ. της Ομοσπονδίας Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Πειραιά ζήτησε από το υπουργείο Παιδείας την οικονομική κάλυψη των εκδρομών, με την αιτιολογία ότι, «εκτός από ψυχαγωγικές, οι πενθήμερες έχουν και μορφωτικό χαρακτήρα».

«Θεωρούμε ότι μόνο με αύξηση των επιχορηγήσεων που παίρνουν οι σχολικές επιτροπές θα μπορεί να καλυφθεί μέρος των εξόδων των παιδιών – και κυρίως εκείνων που προέρχονται από χαμηλότερες κοινωνικές τάξεις. Αλλά προς το παρόν, δεν έχουμε πάρει απάντηση», τονίζει η πρόεδρος της Ομοσπονδίας Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Πειραιά κυρία Σοφία Σοφικίτη.

Ενδεικτικά αναφέρεται ότι το κόστος ανά μαθητή για ένα ταξίδι στη Ρόδο κυμαίνεται από 300 έως 350 ευρώ, συμπεριλαμβανομένων των αεροπορικών εισιτηρίων και του ξενοδοχείου με πρωινό. Για την Κρήτη, το «πακέτο» φτάνει στα 450 ευρώ και για την Κέρκυρα περίπου στα 400 ευρώ. «Οι τιμές αυτές αφορούν τα σχολεία της Αττικής. Τα έξοδα μεταφοράς αυξάνονται κατά μέσο όρο 100 ευρώ σε περίπτωση που τα σχολεία προέρχονται από περιοχές της Βόρειας Ελλάδας», σημειώνει η τουριστική πράκτορας κυρία Ελένη Αλεβίζου, που ειδικεύεται στο μαθητικό τουρισμό.

Οι αριθμοί

350
ευρώ κοστίζουν τα μεταφορικά και η διαμονή για την πενθήμερη εκδρομή στη Ρόδο.

450
ευρώ περίπου καλούνται να ξοδέψουν οι μαθητές για πενθήμερη εκδρομή στην Κρήτη.

400
ευρώ κοστίζουν τα μεταφορικά και η διαμονή σε ξενοδοχείο τριών αστέρων στην Κέρκυρα.

250
ευρώ κοστίζει στους μαθητές της Βόρειας Ελλάδας η πενθήμερη εκδρομή στη Χαλκιδική.

Και τα φροντιστήρια στο «παιχνίδι»

Νέες και περισσότερο ανταγωνιστικές προτάσεις απειλούν το θεσμό της πενθήμερης εκδρομής. Στο «παιχνίδι» μπήκαν τα τελευταία χρόνια και τα φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης, που προσφέρουν τριήμερες, διήμερες ή και μονοήμερες μαθητικές «αποδράσεις» στην προνομιακή τιμή των 100 έως και 150 ευρώ. «Τα παιδιά μας έχουν ανάγκη να ξεσκάσουν και να πάνε εκδρομή, όταν όλο το χρόνο διαβάζουν ασταμάτητα. Οταν όμως το κόστος των πενθήμερων ξεπερνά τις δυνατότητες του “πορτοφολιού” μας, επιλέγουμε τις λύσεις που προσφέρουν τα φροντιστήρια. Η κόρη μου πήγε τριήμερη εκδρομή στην Αράχοβα με 120 ευρώ. Από το τίποτα, καλό είναι και αυτό», δηλώνει η ιδιωτική υπάλληλος κυρία Μαριλένα Κατερίνη. Οσο για την κόρη της, Κωνσταντίνα, δήλωσε στον ΕΤ: «Η εκδρομή διοργανώθηκε την περίοδο των Χριστουγέννων και όχι Μάρτιο ή Μάιο, όπως συμβαίνει στα σχολεία. Οταν οι υπόλοιποι θα κάνουν διακοπές, θα εκμεταλλευτώ τον ελεύθερο χρόνο μου διαβάζοντας».

http://www.e-tipos.com

Read Full Post »