Feeds:
Δημοσιεύσεις
Σχόλια

Archive for 27 Φεβρουαρίου 2009

Θέματα της συζήτησης οι αλλαγές στη δομή και στη λειτουργία του Λυκείου και ακολούθως το Εξεταστικό

Τη δεύτερη εβδομάδα του Μαρτίου άρχεται ο εθνικός διάλογος για την Παιδεία. Κρίσιμη συνάντηση είχαν χθες ο υπουργός Παιδείας κ. Αρ.Σπηλιωτόπουλος με τον πρόεδρο του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γ. Μπαμπινιώτη , κατά την οποία συζητήθηκαν όλα τα ζητήματα που αφορούν την έναρξη του διαλόγου. Οπως συμφωνήθηκε μεταξύ των δύο μερών, οι διαδικασίες αναμένεται να ολοκληρωθούν στα τέλη της ερχόμενης εβδομάδας ούτως ώστε ο διάλογος να αρχίσει μετά τις 9 Μαρτίου.

Στη διάρκεια της συνάντησης ο υπουργός Παιδείας επανέλαβε ότι οι αλλαγές στο εξεταστικό σύστημα για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και στα ΤΕΙ δεν θα αποτελέσουν το κύριο αλλά δευτερεύον θέμα του διαλόγου, αφού θα προηγηθούν οι συζητήσεις για τις αλλαγές στη δομή και στη λειτουργία του Λυκείου. Σύμφωνα με πληροφορίες, η κυβέρνηση σχεδιάζει συνολική αλλαγή των αναλυτικών προγραμμάτων στα σχολεία, ενώ ο υπουργός Παιδείας δεν είναι αρνητικός στην πρόταση για την εισαγωγή ζώνης μαθημάτων, αλλά και δραστηριοτήτων, που θα έχουν σχέση με τη μουσική, την τέχνη, το θέατρο, τον κινηματογράφο και τη λογοτεχνία. Ο διάλογος βέβαια θα ξεκινήσει από μηδενική βάση, ωστόσο στην εξέλιξή του θα τεθούν τα ζητήματα που απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα, όπως είναι η μείωση των ωρών διδασκαλίας, η επιστροφή στη φιλοσοφία που θέλει όλα τα μαθήματα να συνδέονται μεταξύ τους κατά τη διδασκαλία τους κ.ά. Στο μεταξύ, χθες ο κ. Σπηλιωτόπουλος δεν κατάφερε να μεταπείσει τους συνδικαλιστές καθηγητές Μέσης Εκπαίδευσης να αλλάξουν γνώμη και να συμμετάσχουν στον εθνικό διάλογο για τις αλλαγές στην Παιδεία.

Ο υπουργός Παιδείας πραγματοποίησε χθες αιφνιδιαστική επίσκεψη στο γραφείο του κ. Α.Λυκουρέντζου στο οποίο βρίσκονταν τα μέλη του διοικητικού συμβουλίου της ΟΛΜΕ, στο πλαίσιο προγραμματισμένης συνάντησής τους με τον υφυπουργό. Ο κ. Σπηλιωτόπουλος χαρακτήρισε σημαντική την παρουσία της ομοσπονδίας στο τραπέζι του διαλόγου και ζήτησε από τα μέλη της να επανεξετάσουν τη στάση τους (υπενθυμίζεται ότι έχουν αρνηθεί να συμμετάσχουν), χωρίς όμως αποτέλεσμα. Απεναντίας συμφωνήθηκε να υπάρξει διμερής συνάντηση κατά την οποία η ΟΛΜΕ θα καταθέσει την πρότασή της.

Βγαίνοντας από το γραφείο του κ. Λυκουρέντζου συνδικαλιστές της ΟΛΜΕ δήλωναν ότι δεν πήραν απαντήσεις σε ουσιαστικά ζητήματα του κλάδου, ενώ ορίστηκε νέα συνάντηση σε δεκαπέντε ημέρες.

http://www.tovima.gr

Read Full Post »

Θέλετε να διοριστείτε στη δημόσια εκπαίδευση; Τώρα μπορείτε να κάνετε το όνειρό σας πραγματικότητα, αρκεί να παρακολουθήσετε ένα σεμινάριο και να πληρώσετε από 1.700 έως 2.500 ευρώ! Αυτό είναι το μήνυμα που έστειλε το ΥΠΕΠΘ σε χιλιάδες πτυχιούχους όλων των καθηγητικών σχολών (φιλολόγων, μαθηματικών, φυσικών κ.λπ.), οι οποίοι συνωστίζονται για μια θέση εκπαιδευτικού στα δημόσια σχολεία. Ο αριθμός των αποδεκτών του μηνύματος ξεπερνά τις 170.000,

ενώ ο αριθμός των φορέων, που το είδαν ως νέο πεδίο επιχειρηματικής δραστηριότητας και θεώρησαν ότι είναι μια ευκαιρία να γεμίσουν τα ταμεία τους, ξεφυτρώνει σαν τα μανιτάρια!

Όλα άρχισαν πριν από αρκετούς μήνες, όταν η Ένωση Ελλήνων Φυσικών και το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας ανακοίνωσαν ότι αρχίζουν ετήσια επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή, την οποία όσοι παρακολουθήσουν «θα λάβουν ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ στην ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ και θα αποκτήσουν τη δυνατότητα να προσληφθούν στα ΣΜΕΑ (δημόσια σχολεία για άτομα με ειδικές ανάγκες)». Τα σεμινάρια αυτά ήταν διάρκειας 400 ωρών (20 ώρες κάθε Σαββατοκύριακο!) και πραγματοποιήθηκαν σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας. Το κόστος για τον επιμορφούμενο; 1.700 ευρώ! Λίγο αργότερα, ψηφίστηκε στη Βουλή ο νόμος 3699/2008 για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, ο οποίος προέβλεπε, φωτογραφικά, ότι για να διοριστεί ένας εκπαιδευτικός στα σχολεία ειδικής αγωγής ήταν απαραίτητο, ανάμεσα σε άλλα, ένα σεμινάριο 400 ωρών.

Aπό τη στιγμή εκείνη, με «ταχύτητα φωτός», που θα τη ζήλευε ακόμη και η πιο ευέλικτη επιχείρηση, οργανώθηκαν από διάφορους φορείς (Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Πανεπιστήμιο Αθηνών, Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Μονάδα Εφηβικής Υγείας, Β΄ Παιδιατρική Κλινική, Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών, κ.λπ.) δεκάδες «ταχύρρυθμα και ετήσια»! σεμινάρια από το Κιλκίς μέχρι την Αθήνα και τον Πειραιά και από τη Χίο και τη Μυτιλήνη μέχρι τον Βόλο και τη Θεσσαλονίκη με υψηλότατο κόστος που κυμαίνεται από 1.700 έως 2.500 ευρώ το άτομο.

Στα σεμινάρια αυτά, σύμφωνα με καταγγελίες επιμορφούμενων- της ΔΟΕ, του Συλλόγου Μετεκπαιδευομένων Δασκάλων και Νηπιαγωγών του Μαρασλείου- που έχουν φτάσει στο ΥΠΕΠΘ αλλά και στη Βουλή, ο δημόσιος έλεγχος είναι ανύπαρκτος, ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι διαρκώς αυξανόμενος, ενώ ορισμένα συρρικνώνονται στο εξάμηνο και η επιμόρφωση «στριμώχνεται σε «αγχωμένα» Σαββατοκύριακα με 9ωρα και 10ωρα μαθήματα από πόλη σε πόλη.

Ωστόσο, το σοβαρότερο ζήτημα είναι ότι με θεσμοθετημένο τρόπο το ΥΠΕΠΘ από τη μία κλείνει το μάτι στα Πανεπιστήμια και σε διδάσκοντες, δείχνοντάς τους τον τρόπο να «βγάλουν το ψωμί τους μόνοι τους» και να μην απαιτούν τη δημόσια χρηματοδότηση και από την άλλη κάνουν ένα ακριβοπληρωμένο εμπόριο ελπίδων με ακροατήριο χιλιάδες άνεργους πτυχιούχους που γίνονται αντικείμενο οικονομικής και προσωπικής εκμετάλλευσης στη πορεία διεκδίκησης μιας θέσης στο δημόσιο σχολείο.

Aθέατα έχει ανοίξει το παράθυρο για πλήρη ιδιωτικοποίηση των όρων πρόσληψης στο δημόσιο σχολείο. Ήδη νέα ακριβοπληρωμένα σεμινάρια «στήνονται» στον τομέα της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (Ένωση ΦυσικώνΠανεπιστήμιο Πατρών), ενώ καλλιεργείται η ιδέα να περάσει σε φορείς με την καταβολή διδάκτρων και η παιδαγωγική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών τεχνικών ειδικοτήτων που μέχρι σήμερα γίνεται δωρεάν από την ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΣΕΛΕΤΕ).

Είναι φανερό ότι η διαμορφούμενη κατάσταση λειτουργεί σαν πειραματικό εργαστήρι για ευρύτερες ιδιωτικοποιήσεις και επιχειρηματικές δράσεις σε όλο το φάσμα της Εκπαίδευσης.
Η άτυπη καθιέρωση των σεμιναρίων με δίδακτρα έως 2.500
ευρώ ιδιωτικοποιεί τους όρους πρόσληψης στο Δημόσιο

http://www.tanea.gr

Read Full Post »

grassrootreuter

για να οπλίσουμε την κριτική στην καθημερινή δράση για τον κομμουνισμό.

The Player's Blog

Learn to Play or be Played

Αδιόριστοι εκπαιδευτικοί σερφάρουν και απαιτούν

Το ιστολόγιο των αδιορίστων εκπαιδευτικών...και όχι μόνο

Ο άνεργος

...και η κόρη του φούρναρη!

ΡΑΠΙΣΜΑΤΑ

ψόφα σκουλίκι blogger

Daily Scene

Η μαργαρίτα βλέπει και παρουσιάζει...

Πρόσωπα - Ρίτσα Μασούρα

Το μόνο που θέλω να πω αστράφτει απρόσιτο .Tomas Transtromer

Μαμά... ετών 42..!

«Συμβαίνει. Απλώς συμβαίνει η αγάπη. Όπως συμβαίνει η θάλασσα». (Παντελής Μπουκάλας, "Ρήματα")

Το δεξί μας μπακ δε στρίβει

..αλλα εμείς το αγαπάμε

mantri

Όταν ένας τσοπάνης, ένας λύκος και ένα μαύρο πρόβατο συναντιούνται...

Allu Fun Marx: Αριστερά ...στη Blogoslovakia

ALLU FUN MARX : ΑΡΙΣΤΕΡΑ ...ΣΤΗ BLOGOSLOVAKIA

Νεραϊδόκοσμος.gr

...ωδή στις νεράϊδες

Greek University Reform Forum

Φορουμ Διαλογου της Κινησης για Μεταρρυθμιση στο Ελληνικο Πανεπιστημιο

ΠΑΡΑΦΩΝΙΑΔΕΣ . . .

Προτιμώ μια αλήθεια που ακούγεται σαν ψέμα από ένα ψέμα που ακούγεται αληθινό...