Την εμπιστοσύνη της κυβέρνησης στο δημόσιο πανεπιστήμιο επανέλαβε ο υπουργός Παιδείας, ο οποίος το πρωί της Δευτέρας συναντήθηκε με τον πρωθυπουργό.
Ο κ. Στυλιανίδης τόνισε ότι η κυβέρνηση πιστεύει στην απελευθέρωση του μη κρατικού πανεπιστημίου και θεωρεί ότι ο πιο σοβαρός και υπεύθυνος τρόπος για να γίνει είναι η αναθεώρηση του άρθρου 16.
«Η συνύπαρξη του μη κρατικού με το δημόσιο πανεπιστήμιο απελευθερώνει τις δημιουργικές δυνάμεις στα δημόσια πανεπιστήμια, ανοίγει τις πόρτες εισόδου στη χώρα ενός διακεκριμένου επιστημονικού δυναμικού Ελλήνων που βρίσκονται στο εξωτερικό και παράλληλα επιτρέπει στους Έλληνες χορηγούς να επενδύσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση χωρίς να γίνονται υπεργολάβοι ή υπάλληλοι ξένων συμφερόντων» εξήγησε.
Ο ίδιος, πάντως, έσπευσε να επαναλάβει ότi η διασταλτική ερμηνεία του άρθρου 16 επιτρέπει τη δημιουργία ΝΠΔΔ, ωστόσο, το θέμα αυτό είναι απλά αντικείμενο μελέτης.
Σε ό,τι αφορά την αποδέσμευση του Λυκείου από την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, επανέλαβε ότι η πανευρωπαϊκή τάση είναι η διευκόλυνση της πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και σημείωσε ότι ο τρόπος με τον οποίο θα γίνει θα πρέπει να είναι προϊόν εξαντλητικής συζήτησης στην οποία θα συμμετέχουν όλοι οι παράγοντες της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Σε άλλη ερώτηση σχετικά με τις καταλήψεις και τις πρυτανικές εκλογές, ο υπουργός Παιδείας τόνισε ότι έχει ήδη δοθεί η αυτονομία στα ΑΕΙ και τώρα θα πρέπει όλοι, ακαδημαϊκή κοινότητα, πρυτανικές αρχές, φοιτητικό κίνημα και κόμματα να αναλάβουν τις ευθύνες τους.
Σε άλλη ερώτηση για το πώς θα λυθεί πρακτικά το πρόβλημα αν συνεχιστούν τα εμπόδια για τις πρυτανικές εκλογές, ο κ.Στυλιανίδης εκτίμησε ότι όλοι οι παράγοντες της ακαδημαϊκής κοινότητας, έχουν στα χέρια τους τα θεσμικά εργαλεία για να προστατέψουν τη λειτουργία και της δημοκρατίας αλλά και των ίδιων των ιδρυμάτων.
Τέλος, ο υπουργός ευχήθηκε καλή επιτυχία στους μαθητές που προσέρχονται από το βράδυ (εσπερινά λύκεια) και από αύριο (γενικά λύκεια) για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
«Η κυβέρνηση, μέσω του υπουργού Παιδείας, προκαλεί με την εμμονή της για ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, την οποία εμφανίζει ως μαγική λύση για την αναβάθμιση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της χώρας. Τίποτα δεν είναι πιο μακριά απο την πραγματικότητα» σχολίασε ο ΣΥΝ.
«Ευτυχώς, υπάρχουν κάποιοι να τους σταματήσουν. Το φοιτητικό κίνημα, οι πανεπιστημιακοί και όλοι όσοι αντιλαμβάνονται την σπουδαιότητα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αποτελούν τις ζωντανές δυνάμεις που θα βάλουν τέλος στα παράλογα σχέδια της κυβέρνησης προασπίζονται το δημόσιο χαρακτήρα της» καταλήγει ο ΣΥΝ.
—————————————–
Δηλάδη αν δε τα στάζουμε όπως συμβαίνει με τα ιδιωτικά σχολεία, δεν παίζει να αναβαθμιστεί η Ελληνική δημόσια Παιδεία???
Μήπως κονομάνε διάφοροι στις πλάτες μαθητών-φοιτητών-αδιόριστων εκπαιδευτικών???
Μήπως λέμε???
Αδιόριστοι εκπαιδευτικοί σερφάρουν και απαιτούν 
Σχολιάστε