Μάθημα στην, ειδικά διαμορφωμένη για αίθουσα, τουαλέτα ετοιμόρροπου αρχοντικού; Και όμως συνέβη στην Αρτα! Παλαιότερα οι συνήθεις σκηνές συνωστισμού φοιτητών ήταν από τη Νομική Αθηνών. Στη Σβώλου, τη Σαριπόλων, την Οικονομίδου -όλες αίθουσες του παραδοσιακού κτιρίου της οδού Σόλωνος- οι φοιτητές συνωστίζονταν σε βασικά μαθήματα για το πτυχίο. Τώρα, οι εικόνες αυτές έχουν… εξαχθεί και στην περιφέρεια, σε ιδρύματα που όταν ιδρύθηκαν είχαν όλες τις προϋποθέσεις (χώροι, οικόπεδα κ.λπ.) για καλύτερες υποδομές σε σχέση με τα κεντρικά κτίρια Αθήνας και Θεσσαλονίκης.«Οκτώ σπουδαστές κάναμε μάθημα φωνητικής σ’ έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο τουαλέτας. Η γραμματεία ήταν κάτω από μία σκάλα. Ολα αυτά σ’ ένα αρχοντικό της Αρτας, το οποίο ήταν ετοιμόρροπο» ανέφερε στην «Κ» ο 23χρονος Γιώργος Καρβέλας, σπουδαστής στο Τμήμα Λαϊκής & Παραδοσιακής Μουσικής του ΤΕΙ Ηπείρου. «Υπάρχουν πολλά εργαστηριακά μαθήματα στα οποία οι σπουδαστές συνωστίζονται. Εάν θέλεις να βοηθήσεις ένα τμήμα να αναπτυχθεί δεν θα πρέπει να το στηρίξεις σε υποδομές και καθηγητές;» αναρωτιέται ο ίδιος.Το τμήμα συγκεντρώνει σπουδαστές -είτε 18χρονους μέσω πανελληνίων εξετάσεων είτε μεγαλύτερους με ένα ήδη πρώτο πτυχίο μέσω κατατακτηρίων- οι οποίοι δείχνουν συνειδητοποιημένοι για την επιλογή τους να σπουδάσουν λαϊκή μουσική – ένα αντικείμενο που μοιάζει χαμηλής ζήτησης στην αγορά εργασίας. «Σπούδαζα στο Φυσικό Αθηνών. Ομως, εγκατέλειψα τις σπουδές αυτές, αφού συνειδητοποίησα ότι αυτό με ενδιαφέρει» λέει στην «Κ» ο σπουδαστής του τμήματος, 30χρονος, Νίκος Τσαντάνης. «Είναι ψυχοφθόρο να μην μπορείς να παρακαλουθήσεις λόγω της έλλειψης αιθουσών, χώρων. Στο εργαστηριακό μάθημα της ψαλτικής συγκεντρώνονται 50 σπουδαστές. Πώς θα γίνει μάθημα;». Δηλώσεις σπουδαστών, οι οποίες αποδεικνύουν ότι εάν υπάρχει μεράκι και διάθεση, μπορεί να προοδεύσουν όλα τα τμήματα, μικρής, μεγάλης, μεσαίας ζήτησης. Φτάνει να υπάρχουν και οι υποδομές…
AΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ
Αδιόριστοι εκπαιδευτικοί σερφάρουν και απαιτούν 