Ακόμα και στις στοιχειωδέστερες ερωτήσεις περί ιστορίας και λογοτεχνίας περισσότεροι από τους μισούς Αμερικανούς εφήβους δεν κατάφεραν να δώσουν ικανοποιητικές απαντήσεις. Χαρακτηριστικά, ο ένας στους τέσσερις απάντησε ότι ο Xριστόφορος Κολόμβος κατέπλευσε στον Νέο Κόσμο μετά το 1750 και όχι το 1492.
Η μελέτη, που δόθηκε στη δημοσιότητα χθες, αποδεικνύει, πέρα από κάθε αμφιβολία, ότι σημαντικό ποσοστό Αμερικανών που φοιτούν στα σχολεία αγνοούν σχεδόν ολοκληρωτικά τομείς όπως η ιστορία και η λογοτεχνία.
Στην τηλεφωνική έρευνα έλαβαν μέρος 1.200 νέοι ηλικίας 17 ετών, που απάντησαν σε 33 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής (multiple choice) οι οποίες αφορούσαν ιστορία και λογοτεχνία. Οι ίδιες ερωτήσεις είχαν περιληφθεί σε εξέταση του 1986. Περίπου το 25% των εφήβων αγνοούσε ότι ο Αδόλφος Χίτλερ ήταν ο Γερμανός καγκελάριος κατά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο αλλά πίστευε ότι ήταν κατασκευαστής πυρομαχικών, Αυστριακός πρωθυπουργός ή ο Γερμανός Κάιζερ.
Στη λογοτεχνία, οι επιδόσεις των νεαρών ήταν ακόμα χειρότερες. Μόνο 50%, παραδείγματος χάρη, γνώριζε ότι ο Ιώβ είναι γνωστός επειδή υπέμεινε στωικά τα βάσανά του. Οι υπόλοιποι θεωρούσαν ότι ο Ιώβ είναι γνωστός λόγω των ικανοτήτων του ως οικοδόμου, της πολεμικής του δεξιότητας ή επειδή προφήτευσε το μέλλον. Η ερώτηση Ιστορίας που απήντησαν με μεγαλύτερη ευκολία ήταν το ποιος είχε πει το «Εχω ένα όνειρο». Το 97% απέδωσε ορθά τη φράση στον Μάρτιν Λούθερ Κινγκ. Η οργάνωση Common Core, που είχε ζητήσει και την πραγματοποίηση της έρευνας, ανακοίνωσε ότι θα ζητήσει αύξηση των ωρών διδασκαλίας ανθρωπιστικών επιστημών στα σχολεία.
Επίσης, η αναπληρώτρια γενική διευθύντρια της Αμερικανικής Διδασκαλικής Ομοσπονδίας, Αντόνια Κορτέζε, και η Ντιάν Ράβιτς, καθηγήτρια εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο της Νέας Υόρκης και αναπληρώτρια υπουργός Παιδείας επί προεδρίας του Τζορτζ Μπους του πρεσβύτερου, υποστηρίξαν ότι ο εκπαιδευτικός νόμος της σημερινής κυβέρνησης απογύμνωσε τα προγράμματα των σχολείων αναγκάζοντάς τα να ρίξουν όλο το βάρος στα μαθηματικά και στην ικανότητα ανάγνωσης, αδιαφορώντας για την ιστορία η τη λογοτεχνία. Το εκπαιδευτικό σύστημα των ΗΠΑ έχει εμμονή με τις διαρκείς εξετάσεις, αλλά αδιαφορεί για την ουσία.
ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ
Αδιόριστοι εκπαιδευτικοί σερφάρουν και απαιτούν 